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Merkmal | Punkte | ||||
Qualität der Lösung | Lediglich Lösungsansätze; geringes Vertrauen in die Lösung | Lösung von Teilproblemen | Vollständige Lösung; gutes Vertauen Vertrauen in die Lösung | Vollständige, gute Lösung und Behandlung zusätzlicher Fragestellungen | |
Punkte | 1 - 7 | 8 - 14 | 15 - 21 | 22 - 28 | max. 28 |
Wissenschaftliche Arbeitstechnik | Systemlose Durchführung; nur Literatur aus dem engsten Umfeld | Entwicklung einer Systematik erst nach Drängen des Betreuers; geringes Literaturvolumen | Selbständige Aufarbeitung der relevanten Literatur; grobe Einordung der Ergebnisse in das wissenschaftliche Umfeld | Selbständige und strukturierte Erfassung des Standes der Technik und der Literatur; systematische Einordung der Ergebnisse | |
Punkte | 1 - 6 | 7 - 12 | 13 - 18 | 19 - 24 | max. 24 |
Anwesenheit und Interaktion mit Betreuer | Selten anwesend, Interaktion nur auf Initiative des Betreuers; schwer erreichbar; weist nicht auf Probleme hin | Unregelmäßige Interaktion, jedoch generell erreichbar und häufig anwesend | Regelmäßige, selbst initiierte Interaktion; Stand der Arbeit generell nachvollziehbar | Informiert Betreuer regelmäßig über Stand der Arbeit; weist umgehend auf aufgetretene Probleme oder erreichte Zwischenziele hin; regelmäßige Anwesenheit | |
Punkte | 1 - 4 | 5 - 8 | 9 - 12 | 13 - 16 | max. 16 |
Eigeninitiative und Zielstrebigkeit | Geht schwierigen Problemen aus dem Weg; mangelnder zeitlicher Einsatz; Zeitplan wird deutlich überzogen | Teilweise Eigeninitiative; Zeitplan im Wesentlichen eingehalten | Ziel wurde mit großer Eigeninitiative erreicht; Zeitplan wurde eingehalten | Eigeninitiative bei der Entwicklung der Thematik, auch bei schwierigen Problemen; Zielbewusste Zeiteinteilung | |
Punkte | 1 - 4 | 5 - 8 | 9 - 12 | 13 - 16 | max. 16 |
Qualität der Ausarbeitung | Ausarbeitung mit schweren Mängeln: fehlende Systematik, Schreibfehler, schlechtes Deutsch, unübersichtliche Verzeichnisse usw. | Nur teilweise systematische Darstellung der Ergebnisse; Weitschweifigkeiten oder Knappheiten, aber akzeptable Gestaltung | Systematische, einleuchtende Gliederung, aber leichte Schwächen in Sprache und Gestaltung | Systematische Gliederung, flüssige Sprache, Bilder mit klarer Aussage, deutliche Darlegung der Zusammenhänge und Ergebnisse | |
Punkte | 1 - 4 | 5 - 8 | 9 - 12 | 13 - 16 | max. 16 |
Summe | max. 100 |
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